A 2k2 Kft. égisze alatt, egy Erasmus+ által támogatott nemzetközi projekt keretében egyesületünk oszlopos tagjai egy teljes éven át taníthattak – nemcsak tantárgyakat, hanem együttműködést, közösséget, és azt, hogyan lehet élménnyé tenni a tanulást.
A projekt célja az informatika, matematika és logika élményalapú oktatása volt, amely során a résztvevőkkel közösen egy beszélgetésalapú, fantáziavilágra épülő kártyajátékot fejlesztettünk. Ez a játék nemcsak az elméleti tudás gyakorlását segítette, hanem a kreatív tervezést és az alkotás örömét is előtérbe helyezte: kézzel készített, offline, valódi közösségi élményt nyújtó kártyacsomag született.
A program résztvevői között olyan fiatalok voltak, akiknek az életkörülményeik nem teszik lehetővé, hogy könnyedén elérjék az iskolán túli lehetőségeket – köztük állami gondozásban élők, sajátos nevelési igényű fiatalok (pl. ADHD, ASD), vagy olyanok, akik gazdaságilag hátrányos helyzetű családokból érkeztek. Közös bennük, hogy gyakran kevesebb támogatást, kevesebb figyelmet kapnak – és épp ezért különösen fontos, hogy biztonságos, elfogadó és inspiráló közegben tapasztalhassák meg a fejlődés, a kapcsolódás és az elismerés élményét. Ezért kiemelt célunk volt, hogy számukra egy olyan biztonságos, bizalmi közeg alakuljon ki, ahol bátran kipróbálhatják magukat, kérdezhetnek, hibázhatnak, fejlődhetnek. A csapat nem verseny vagy tudásalapú kiválasztáson ment keresztül, hanem egy hosszabb, bizalmat építő folyamat részeként alakult ki – figyelembe véve az elköteleződés, a nyitottság és a belső motiváció jeleit. Tudjuk, hogy akinek sokszor kellett csalódnia, annak nehezebb bízni – és éppen ezért nagyobb érték, ha mégis velünk marad.
A projekt végére 25-ből 16 fiatal maradt aktívan jelen, és azóta is rendszeresen tartják velünk a kapcsolatot. Számunkra ez a legnagyobb eredmény: hogy egy közösség, egy megtartó tér jött létre, ahol együtt lehet tanulni, alkotni és hinni a saját jövőben.
A csúcspont egy nemzetközi tábor volt, amelyet osztrák és szlovák partnerekkel közösen szerveztünk. Itt olyan munkaerőpiaci készségeket fejlesztő tréningen vehettek részt a fiatalok, amely közvetlenül a jövőbeli boldogulásukat támogatja: kommunikáció, önkifejezés, csapatmunka, prezentációs készségek – mind az élet és a munka világában hasznos tudásként.
Fejlődésért: Élmény és Oktatás Együtt
Koncepció megtervezése
A tanterv kidolgozása során informatikusok, pedagógusok és mentálhigiénés szakemberek közösen dolgoztak, az élményalapú oktatási módszertant alkalmazva. Interaktív játékokat és feladatokat fejlesztettünk ki, amelyeket a tananyaghoz illesztve használtunk, hogy az átadott tudás ne csupán racionális megértésen alapuljon, hanem a fizikai tapasztalatra épülő élmények révén is mélyüljön. Célunk az volt, hogy a tanulók mélyebb megértésre tegyenek szert, és az elsajátított ismereteiket a gyakorlatban is alkalmazni tudják.
Koncepció oktatása nagyoknak
A projekt során nemcsak a diákoknak, hanem a partner szervezeteknek és IT tanároknak is át kellett adnunk a tantervet, ahol színes és széleskörű hallgatóság gyűlt össze, köztük szociális munkások és más pedagógusok is. A tanárokat nemcsak a tanterv megértésére ösztönöztük, hanem arra is, hogy elsajátítsák annak gondolkodásmódját. Így képessé váltak saját interaktív játékok és feladatok megalkotására, amelyeken keresztül IT és matematikai ismereteket adhatnak át, a saját egyéni stílusuknak megfelelően.
Fiatalokkal való rendszeres találkozások
Minden csütörtök délután 3 órára találkoztunk a Budapesti CEU épületében, amelyet a Roma Studies Department biztosított számunkra. Ezek az alkalmak barátságos, támogató légkörben zajlottak, ahol müzli, beszélgetések és játékon alapuló tanulás is szerepelt a programban. A résztvevők élvezhették a kötetlen beszélgetéseket és az interaktív játékokat, amelyek során a tanulás élményszerű és szórakoztató volt.
Matekematika és logika
Az informatika alapjainak megértéséhez és elsajátításához elengedhetetlen volt, hogy a fiatalok megismerjék a matematikai fogalmakat, például a halmazokat, törtszámokat, és a logika alapjait. Ennek érdekében a tanév elején ismerkedős játékokat fejlesztettünk ki számukra, amelyeket később közösen átfektettünk a matematika nyelvére, segítve ezzel a fogalmak könnyebb elsajátítását.
Programozás
A matematika és logika alapjainak elsajátítása után bevezettük a programozás alapjait C# nyelven, és megismertettük a fiatalokat a Unity-vel is. Az olyan összetettebb programozási fogalmakat, mint az elágazások és ciklusok, különböző mozgásos, társas feladatok segítségével közvetítettük, így a fiatalok tapasztalati szinten érthették meg ezeket. Ezáltal, amikor a konkrét programozási feladatokhoz érkeztek, könnyebben tudták értelmezni és alkalmazni a tanultakat.
Kártyajáték fejlesztés
A kártyajáték fejlesztése során a fiatalok kreativitására támaszkodtunk. Történeteket meséltek el és közösen alkottak, így gyakorolták a csapatmunkát és a közös kreatív folyamatokat. Karaktereket terveztek, miközben megtanultak kommunikálni a képgeneráló mesterséges intelligenciával. Saját karaktereik történeteit dolgozták ki, ami hozzájárult szókincsük és fogalmazási készségeik fejlesztéséhez, valamint a történetalkotás során alkalmazott kreatív gondolkodás erősítéséhez.
Vendégelőadók
Vendégelőadók révén bővítettük a programot informatikai, matematikai és történelmi szakemberekkel. Ezek a szakértők nemcsak szakmai tudásukkal gazdagították az élményt, hanem lehetőséget adtak a fiataloknak, hogy pozitív kapcsolatokat építsenek ki más felnőttekkel is. Emellett példaként szolgáltak arra, hogyan alkalmazzák tudásukat a munkahelyükön, így inspiráló példát mutattak a fiatalok számára.
Közös(ségi) élmények
A fiatalok igényeire szabva alakítottuk ki a programot és szabadidejükben is igyekeztünk foglalkozni azokkal a területekkel, amelyekre szükségük volt. A foglalkozások során a tananyagot a fiatalok képességeihez és igényeihez igazítottuk, különös figyelmet fordítva a kártyák vizuális megjelenésére és történetmesélési minőségére. A foglalkozások után beszélgető köröket szerveztünk, ahol lehetőséget biztosítottunk számukra, hogy saját mindennapi problémáikat és témáikat csoporton belül megvitassák.
Folytatás
Minden támogatásra szükségünk van
A projektünk sikeresen zárult, és most azon dolgozunk, hogy életre keltsük az általuk megálmodott kártyajátékot. Szeretnénk, ha a fiatalok büszkén mutathatnák be a saját kezük által tervezett játékot kortársaiknak és családjuknak. Ehhez keresünk támogatást a fizikai gyártás költségeinek fedezésére. Segítségeddel életre kelhet a gyermekek által megálmodott és megalkotott játék
Részletekért vedd fel velünk a kapcsolatot a következő gombbal: